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I destabilizzatori STWheels vengono realizzati solo per biciclette da bambino di misura 10'-12'-14'-16'. Anche se questi possono essere adattati, con un semplice accessorio, a misure di bicicletta più grandi riteniamo che con l'utilizzo di questo sistema di apprendimento nell'età che va dai 2 ai 4 anni, non ci saranno più bambini di età superiore ai cinque anni che non  sappiano  inforcare una bicicletta con le sole due ruote normali. 

 

The destabilizers STWheels are made only for children's bicycles measuring 10'-12'-14'-16 '. Although these may be customized to larger  measures of bicycle  with a simple accessory, we believe  that by this learning system in the age from 2 to 4 years, there will be no more children over 5 years who cannot ride a standard wheels bike .

ALCUNI TIPI DI ATTACCO AL MOZZO DELLA BICICLETTA SOME KINDS OF ATTACHMENT TO THE BIKE HUB

PER INFO CLICCA SULL'IMMAGINE DEL TUO ATTACCO

FOR INFORMATION CLICK ON THE IMAGE OF YOUR ATTACK

PASSAGGIO UNO:

SI REGOLA IL SISTEMA DI APPRENDIMENTO STWheels FACENDO RUOTARE, IN SENZO ORARIO, LA MANOPOLA ED IL SOFFIETTO, CONTEMPORANEAMENTE, FINO A RIDURRE A ZERO, POSIZIONE "B", LA PRESSIONE DELLA MOLLA SUL BRACCIO CHE SUPPORTA LA RUOTA.

 

STEP ONE:
SETS THE SYSTEM OF LEARNING TURNING STWheelsTHE KNOB AND BOOT, AT THE SAME TIME UP TO REDUCE TO ZERO POSITION "B" THE PRESSURE OF THE SPRING ON ARM SUPPORTING THE WHEEL.

STEP 2

PASSAGGIO DUE :

CON LA PRESSIONE DELLA MOLLA AL MINIMO SUL BRACCIO DELLA RUOTA  L'OSCILLAZIONE DEL BRACCIO STESSO, ESCURSIONE A <> B, E' AL MASSIMO. IL BAMBINO E' AL 50% CIRCA DI APPRENDIMENTO DELL'EQUILIBRIO.

 

STEP TWO:

BY THE PRESSURE OF THE SPRING ON THE ARM OF THE WHEEL AT THE MINIMUM THE OSCILLATION OF THE ARM IS AT THE HIGHEST LEVEL. CHILD IS AT THE 50% OF LEARNING TO GET HIS BALANCE. 

STEP 2
STEP 3

PASSAGGIO TRE:

QUANDO IL BAMBINO INCOMINCIA AD AVERE UNA CERTA DESTREZZA SOPRATTUTTO NELLE CURVE, ( SI INCLINA CORRETTAMENTE SENZA RISCHIARE DI CADERE) E ESEGUE CORRETTAMENTE LA PARTENZA DA SOLO, SI INIZIA A SPOSTARE GRADUALMENTE VERSO L'ALTO LA RUOTA.

 

STEP THREE:

WHEN CHILD LEARNS TO GET SOME SKILLS ESPECIALLY IN THE CURVES (LEANING CORRECTLY WITHOUT RISKING TO FALL), WE START MOVING GRADUALLY UP THE WHEEL.

  

STEP 3